帶 Pad 返學! HKT 推電子學習 課本 Sync 上雲

Eddie 2012-10-31 18:34 | 筆電週邊
今日 HKT 香港電訊 (即係 PCCW,分拆又改名了 iconicon ) 公佈全新為小學而設的電子學習計劃,希望透過雲端科技帶動教學與學習的效率。這個計劃當中亦會以平板電腦代替學生日常使用的教科書,希望減輕學生帶作業和書本回校的負擔,現在 ePrice 就為大家介紹一下這個學習方案。

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硬件、基件優先支援 
所謂工欲善其事,必先利其器,HKT 今次推出的電子學習計劃,以母公司 PCCW 網上行的網絡作基礎提供服務,不過,參予的學校,也不一定要用上 PCCW 上網服務,電子學習也需要一定頻寬。香港電訊個人客戶業務董事總經理吳永豪先生表示如果學校有充足的基建,他們亦不希望學校改建去增加負擔。不過香港電訊可以提供達 1000 MB 上網速度的光纖網絡,亦建議一些只要 5、6 MB 網絡的學校升級。

有了網絡後,當然要有硬件裝置。吳永豪先生表示香港電訊可以為學校提供平板和電腦裝置,而他們所提供的裝置保證是可以配合整個電子學習系統,他強調將來亦會為主流平板裝置和不同電腦提供電子學習的支援,而在場試的平板其實也是運行 Android 系統,理論上這不難實行,這就可以免除了擁有平板的家庭額外買平板的負擔了。不過經由香港電訊售賣的平板當然擁有保養維修的售後服務啦,至於保養細節仍要根據每間學校的合約而定。

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▲整個電子學習系統有很大程度的雲端應用

備課、教材盡在雲端 
有了完整的網絡和硬件,就可以開始電子學習了,這個年頭什麼也靠雲端,其實可以看到雲端的快捷方便可以應用到教學之上。這方面,HKT 提供的 CLS 系統 (Cloud Learning System),教師可以在雲端平台上拿到出版商的教材、學校的校本教材,亦可以自行上載其他教材至雲端系統。這一個方式令教師可以更有效的運用資源,大大減少了備課需要的時侯和壓力。

另一樣透過雲端上載教材的好處是學生可以隨時隨時下載教材,甚至教師更新了教材的時侯同學亦可以第一時間收到消息,立刻下載來看,達到隨時學習的效果,大大跳出了學習只在教室之內的框架。版主試玩的時侯發覺教師可以利用的方式非常多元化,包括可以發起投票、討論、分享相片和新聞連結,這是以往實體教科書所做不到的,亦有望可以把更多的資訊帶到學生的思維當中。

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▲整個雲端服務的運作原理(按圖可放大)

互動教室 更有趣全面的教學法
除了教材之外,電子教學的另一個進步是令課堂更生動有趣。因為利用平版電腦可以將學習的模式改變,加強學生和老師的互動性,教材亦不只有紙張文字,而是可以配合聲音、圖片、影片等。大家可以疑問這樣豐富的教學手法會不會很難用?HKT 亦當場示範了如何使用電子教材,其實使用方式和平常操作智能手機差不多,相當方便易用,簡單方便的使用方式可以令老師善用課堂的每一分每一秒。

而電子教材是一早下載了到學校的電腦,再由學校的電腦再作終端派發給各個學生,以內聯網的方式去分配教材不但大大減少了連線的時間,亦可以減低出錯的風險。

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▲黃博士為大家簡介電子教學的服務概念

監管更有效 學生老師同步
另一方面就是課堂管理的問題了,上課當然需要老師的監管。利用電子學習系統,老師可以看到每一個學生的連線情形和知道每一個學生的下載進度,可以說比以前更有效的管理課堂。比如說,如果需要學生自主閱讀,老師可以看到每一位同學下載到哪一頁然後知道他們的閱讀進度,亦可以鎖定他們的平板和老師教的教材同步,確保全班都在看同一頁,想要分心也很難哩icon。以下亦有兩段示範電子教學的影片,網友們可以參考:





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▲老師可以看到每一位同學的連線情況,當然可以控制他們的平板,令他們不可以上無關的網頁了icon

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▲小學生陪同黃博士出來示範電子教學方式

功課雲端化 省時有效率
曾經亦有不少從事教學的朋友抱怨過,批改功課是很花時間和很耗心力的一件工作,他們最討厭的其實就是 MC 多項選擇題,明明是重復枯燥的工作卻要人手一份一份批改,簡直是浪費時間。不過有了電子學習系統,可以把某些功課隨過網上遞交,選擇題亦可以由系統批改,省時得多。甚至系統可以因應不同的成積去分析同學在各方面學習的進度,例如某位學生不懂份數的選擇題,教師就可以著重給他多一點練習,更達到因材施教的效果,從而改善學習差異。

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▲學生可以網上下載功課和網上交功課,更有功課提醒功能,學生再沒藉口忘記做功課了

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▲同學亦可以在網上下載各種教材

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